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感受光明
央视国际 2003年06月06日 16:25
巴 丹(向幼姝)
当生命还绚烂如花朵，当阳光还明媚如绢丝，从未设想此生的终结时刻。虽然也读到过许多重疾病人，被病魔劫掠，在生命最后期限内的苦痛挣扎，也从未联想过那将是每一个生命的最终时光。那天，为了录制海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，我第一次郑重地聆听一个残弱者对人生的愿望。
参与节目录制的北京工大附中的孩子们来到节目组，这是我们例行的录制前的交流。三个女孩儿一个男孩儿，都只有十六岁，仿佛黎明晶莹的露珠，仿佛早春含苞欲绽的花蕾，仿佛冉冉升空的红日，仿佛透过泥土发芽的小草，无限生机，无限韵致。假如给我三天光明？哦？为什么？每一天都是光明通透，每一年都是丽阳四季。我们不需要这样的假设。是，海伦是盲人，她无奈只有在黑暗中摸索，她不这样又怎样？谁让她是瞎子？显然，一切信手拈来的幸福在孩子们看来都理所当然，不费吹灰之力，自然不会设身处地悲天悯人。孩子们还不能理解人生莫测的际遇和不幸的光临都无可阻拦，他们肆无忌惮地挥洒着快乐。
对不幸，他们没有一丝怜悯，对幸福，他们也没有半点感恩。他们一直浅笑，轻曼对看待与自己无关的痛苦。对不幸，他们隔岸观火，对已拥有的幸福，他们也视而不见。
假如给我三天光明？哦，多么微不足道多么可怜的乞求。孩子们不屑一顾。光明与生俱来，也就不知光明为何物。录像那天，我们还请来了北京盲校的几位盲童，希望明眼的孩子们能感受光明。我特别设计了节目的一个情节：让孩子们戴上眼罩，触摸物品。一篮鲜花，一篮水果。正在绽放的花朵，鲜艳欲滴的水果。戴了眼罩的孩子们只有用手指触感，他们无法确切地感触花朵和水果的形与色。
假如给我三天光明？哦。是呀。孩子们说，只有片刻的黑暗，足以令人惊骇和茫然，内心充满恐惧，因为无法知道面对的是怎样的世界，无所适从。什么也不能做，什么也不能想，无奈的恐慌和无助的凄哀！况且，这是基于对既知世界的把握，这仅仅是片刻失明的假设！那些盲人，该是面对着怎样局面！而对面的盲童，还在吹着笛子，美妙的音乐流淌出来，仿佛欢歌，仿佛鸟儿在蓝天里展翅飞翔，光明和自由的气息让他们的生命有了生机！
失去了光明，人生的灾难不可谓不深重，但海伦·凯勒依然对美好事物热烈向往与追求，依然对知识充满渴望，特别是她的思想，在黑暗里更加纵横驰骋。也许，正是因为这样的灾难，使人生更深刻，使其思想和体验达到极限。
从没有遭遇过灾难，从没有体验过不幸，甚至从未领悟过挫折的孩子们当然不会思考人生，他们只有享受快乐。他们是那么的美丽，年轻，聪明，令人艳羡。沉浸在快乐中，在一览无余的光明中，我们的孩子失去了对光明的感受能力，失去了对快乐的体验能力，失去了对幸福的感悟能力，也失去了对人生的思考能力和对人生未来的忧患意识。仿佛人生一路轻歌曼舞，精彩世界任我逍遥。
对孩子，我们是希望他们快乐幸福的呀，这本来是很好的事情。但是，孩子们这样的快乐却在淡漠中流于肤浅。
我只有一次机会，给参与现场节目录制的孩子们，让他们体验片刻失明，珍爱光明。我多么希望每一个孩子，都有机会摸拟一种挫折或不幸，触动心灵，从而感受到光明，深刻而富于激情。从光明中可以感受到光明，我们的人生将更有色彩，更有成就。
如果，上苍是如此厚爱我们，给了我们光明，幸福，美丽，年轻，聪明，这是巨大的财富呀，我们应该快乐，但也一定要知道，这巨大的财富，但也不是取之不尽，用之不竭的。坐吃山空，繁华如梦，我们一定要自知呀。好好珍惜，好好享用，好好体味，好好地，仔细地，把这一切物尽其用。极其认真地，极其负责地，度过每一天。不然，时光的流水，会一日日地把它们带走。
要快乐，就快乐得如醉如痴，在快乐中升华；要感受生命之最烈，要体验人生之极限。要感受这光明呀，就算人生百年，也只有36500天！好好算着吧，假如还有30年光明，假如还有3年光明——假如还有三天光明！你感受到光明了吗？好好体会吧！感受这一切吧，孩子们。
呵呵，我要赏花去了。知道吗，北京，长安街，从天安门到六部口这一段，大红墙下白玉兰，每年都会在这个时节开花。昨天，我驾车走过，特意留心观看，今年冬天有些冷，时令已到，花尚未开，白色的花苞在枝上已有几分姿色，羞羞答答正欲绽放。有香呵，你闻到了么？
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