“满分750分的试卷仅丢21分，以729分的优异成绩一举夺魁，荣登2005年陕西省高考理科第一名宝座；数学，理科综合中的物理化学两科均为满分；高中曾复读一年，眼镜度数高达1000度；农民出身，家境困难，全家的年均总收入仅有3000元……”

　　看着这一连串的数字，我的脑中初步形成了冯宇宁的形象：憨厚朴实，不善言谈。这些年见过的高分考生不少，其中也不乏农家孩子，给我的印象大抵如此，在没见到冯宇宁之前，我随意猜测：他也不能例外吧。

　　我与冯宇宁初次见面是在他所读高中的会客室。当时同行的栏目主编陈力老师正在与我讨论节目方案，这时一个看上去很壮实的男孩推门走了进来，很有礼貌地与我们打招呼：“两位老师好，我是冯宇宁，让您二位久等了。接到吴老师（负责协助我们拍摄工作的老师）的电话我马上跑过来了！”寒暄过后，他便滔滔不绝地抱怨起了闷热的天气。“你倒是不认生啊！”陈老师玩笑道。他挠了挠头：“没想到高考完以后比高考前事情还多，最近我都怕了接受采访了，呵呵！”

　　眼前这个开朗的西北学生一脸笑意地跟我们聊着。由于他开朗的性格和思维清晰的谈吐，第一轮采访进行得出乎意料的顺利。先前我们还担心这次节目的主角只懂得做题跟考试，不知道是否能够将〈交流〉这样的谈话节目做得引人入胜，但随着采访的逐渐深入，我慢慢改变了最初对他的印象，憨厚朴实是真，不善言谈是假。他大方的谈吐，缜密的逻辑，有着相当深度的思想，让我这个已经走上工作岗位的人也不得不暗中佩服。

　　采访结束后，吴老师在车上打开了话匣子，跟我们介绍起了这个少年老成的学生。“冯宇宁这个孩子家庭条件很不好，可能恶劣的环境让他过早地承受了其他同龄人不曾承受的艰苦，熟悉他的老师都说，他不像是个高中刚刚毕业的孩子，倒像是经历了很多事情的人，前些天接受当地媒体采访，说出话来都一套一套的，连我们这些做老师的都暗中纳闷，这些话哪个老师都没有教过他，他是怎么学会的呢？”吴老师笑着摇摇头。而这些似是玩笑的话更增添了我对冯宇宁的敬佩。

　　常言道：逆境出人才。此话当真不假。一个生活如此拮据的家庭，竟然培养出了高考的全省第一名；一个在全国地图上都找不到的小县城，竟然昂首飞出了这样一只前途无量的金凤凰。他所付出的艰辛，他所具有的坚韧，他所承受的压力，都是我们很难想象的。这让我想到了我身边的人，现在大多数城市里的孩子生活都很幸福，他们不用为生计发愁，不用掰着指头花钱，家长们为了孩子的成长，为了孩子能够接受更好的教育，真的是倾尽所有，只要是为孩子的教育投资，家长们可是说是毫不犹豫。望子成龙是每个家庭共同的目标，这样的教育方式确实造就了一批又一批成绩显著的学生，可跟农村走出来的孩子相比，他们似乎缺少了些许承受挫折的能力和对家长们劳动成果的珍惜！

　　录制过程如预料中的顺利，陈老师在整理素材的时候暗自拍手，他边看边给我讲解道：“这样的嘉宾是编导们最喜欢的，他讲的话很有条理，而且基本上没有重复，思维也很连贯，到后期编辑的时候基本上不用做大的改动，想找哪一段整个搬上去就是，遇到这样的嘉宾真是给我们大大节省了时间啊！”

　　关于这些，冯宇宁说起的时候显得很自豪，据他介绍，自己增强语言表达能力的方法就是多看，多想，多说。高中几年，他已经把学校阅览室里的书基本上看遍了，而且他很关心时事，每晚的新闻联播数他看的最起劲，不是看热闹，而是思考本质，这样的训练并不带有很强的目的性，但只要坚持下来，效果是很明显的。这让我想到了一句伟人说过的话：“世界上怕就怕认真二字。”任何一件事情，只要能够坚持不懈地认真做下去，就一定不会是无用功。

　　“健谈，朴实，认真”，这是冯宇宁给我留下的最深刻的印象。他的学习方法是否值得大家借鉴，还是要等到看过节目之后，由大家来评判，但是我觉得他性格中这些鲜明的特点，却值得我在日后的工作，学习，甚至生活中虚心学习。

　　（作者 王谌）

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