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《烦恼向谁说》（10月20日播出，编导：田苗）
央视国际 2004年10月22日 14:56
主持人：观众朋友您好,欢迎收看我们今天的《当代教育》，我是晓辉。青春期是人生中最美好的季节，但是在这个季节中，逐渐长大的男孩女孩也面临着很多青春期的烦恼和困惑，他们的心里，会有什么样的秘密？他们又会向谁来倾诉自己的烦恼？让我们一起去了解他们。
热线现场声： 晚上好，收音机前的少男少女朋友们，这里是北京人民广播电台，中波603千赫首都生活广播，这里是我们《今夜私语时》青春版，我是主持人孙岩。
这是一档面向青春期青少年的节目，每到周五晚上十点钟，主持人孙岩都会开通热线电话，倾听孩子们在青春期遇到的各种各样的烦恼和困惑。四年来，他们回答了上千个问题，为数不清的孩子在青春期指点了的迷津。而今年暑假里孙岩收到的一封听众来信，也给了她很大的触动。
孙岩：他叫猫儿，初中三年级，第一封信写来说已经初中三年级了，已经开始有性发育了，已经开始遗精了，也开始对女孩子感兴趣了，但是非常非常想了解女孩子，问我们，我怎么样能够了解到女孩子是什么样？男孩子我已经知道了，我们就告诉他，那是个大概快到暑期的时候，我们说你可以去中山公园，看计生委办的一个青春期教育的展览，你在那上面，通过各种各样的图片和一些介绍，你可以知道女孩子的生理构造是怎么回事，他就是好奇这个。
当孙岩正在庆幸孩子选择了正确的方式了解异性时。猫儿给她写来了第二封来信，信中的内容让她开始了担心。
孙岩：问我们说，我们学校门口有卖黄色光盘的，听我们同学说，买一张什么都能知道，他问我和我的嘉宾搭档吴若梅老师，他说吴老师孙岩，你们说我买吗？我们赶紧在节目中告诉他，也告诉其他的孩子们，对待黄色光盘，你应该是怎么样的，那么无论是你去买，还是你去看，在你这个年龄，都是非常不合适的，甚至有些是违法的，节目播出的第三天，孙岩就收到了猫儿的第三封来信，她以为自己已经成功地劝阻了猫儿那个危险的念头，但拆开信后，她却发现了更为严重的问题。
孙岩：他说，我发现了一个声讯台，拨打这个声讯台，我跟这个声讯台的
那边的那个小姐聊天，我问什么她都会告诉我，男女之间两性的，更多的东西，当时我和吴老师看完以后，真的，我们俩心里都觉得特别特别的难过。
孙岩说难过的原因是，在青春期这个年龄段，孩子们对性的好奇和困惑，本来是一件正常的事情。然而大人们对此的讳莫如深，以及课堂上的欲言又止，反而使一些正常的性知识被蒙上了一层神秘的面纱。这使得孩子们把自己的困惑也悄悄的埋在心里。孙岩告诉我们，在一个小时的节目中，她一般都会接到15个左右的电话或短信息，都是反映青春期方面的问题和烦恼的。节目开播四年了，算起来，他们已经接到过上千个这样的电话，再加上栏目每天都可以收到的中学生来信。可以说至今为止，仅一个覆盖北京和河北地区的广播电台，就面对来自青春期方面的问题上万个。可见孩子们面对的青春期烦恼还真不少，究竟是什么给他们带来烦恼呢？
孙岩：反映的最多的在我们这是情感类的，就是他们基本上在青春期性发育开始之后，无论是男孩子还是女孩子，他们开始对异性萌生了一些情感，告诉我们他喜欢班里的谁谁谁了，那么第二类的问题，就是真正有关性的困惑，比如说和异性在接触的过程当中，接触的尺度，亲密的程度，有一些他不是特别了解的，比如说关于和异性之间，包括性的关系是怎么回事。
孙岩告诉我们，打电话和写信来的孩子还是能勇敢面对自己，并能主动从正面寻找答案的。而更多的孩子不愿意开口说出自己的烦恼和难题，当这些孩子遇到了这样的问题，他们又会求助于谁呢？
学生：跟父母说的话太过于尴尬，好像父母对这些东西都不是敢轻易碰一下的，大多是找同学聊一聊，就基本上可以解决了，有些事压一段时间，过一段时间也就没事了，一般都是同学之间交流，很少有跟老师家长说的，因为同学之间比较好沟通。
在采访中，我们发现很多孩子都会从网络、书籍或电视这样的媒体里寻找问题的答案。因为与其向老师和父母提问，招来审视怀疑的目光，还不如自己去寻找答案，因为在父母和老师看来神秘的东西，其实在社会上唾手可得。街头巷尾，荧屏内外，成人世界对于性的追求是那样的裸露与直接，而学校、家庭长期禁忌的结果反倒促成了孩子们强烈的欲望和彻底的反叛。以至于孩子们大胆说出自己的困惑时，成年人往往感到惊讶。孙岩在直播间就常常能够听到孩子们这样的问题。
孙岩：我们现在下面要接进的是一位听众的热线，你好，喂，我现在是一个上高二的学生，我想说的问题是，我的同学，她最近告诉我一件事，然后她最近跟我说，她跟她男朋友发生那种关系，当时我听完以后就挺吃惊的，我们班还有女孩也是跟她类似的情况，我感觉这是非常普遍的一件事，那说到这，我倒真的是希望收音机前少男少女是中学生朋友们，对于性行为的这件事情，真的是应该做出一个负责任的选择，什么叫负责任，就是不伤害自己，也不伤及对方，第二是对这个孩子的心理健康也是有害的，你想两个人过早地发生了性行为，那么他们两个人的这个关系，一下子就跟普通同学和好朋友的关系不一样了，在这种情况下，两个人相互制约，你看在成长的这个过程中，他的空间就变小了，他的桎梏就越来越多，你想是不是对于他的心理空间也是有影响的，对吧？在做出这一个选择的时候，应该三思而后行。
主持人：孩子问出这样的问题是不是让您感到吃惊和意外了？当我们的老师和家长将关注的目光过多地投向学习成绩，而忽略孩子们在青春期对性的好奇和烦恼的时候，孩子的成长中也缺失了人生重要的一课，而且孩子们还会自己去寻找问题的答案，那么今天的孩子，可以从哪些渠道去获取性知识，我们去看一看记者的调查。
近几年，随着青春期性教育日益受到重视，孩子们获得性教育的渠道也在不断的增多，除了学校在初中开设生理卫生课之外，家庭教育、社会教育日益强化。其中社会渠道的教育和影响尤为突出，它包括网络、书籍、广播电台和电视台，也包括一些专门从事性教育的社会机构，比如少男少女门诊，青苹果之家等等。在采访中我们发现，对于上述众多的性教育渠道，很多孩子更倾向于社会机构。这是为什么呢？
学生：我们每次在节目中随便可以给自己起一个名字，于是就可以起什么呼啦啦公主啦，什么小天使啦，起这样的名字来，但是他一样得到了我们的解答，他会觉得有安全感，它（社会机构）给孩子提供了一个管道和空间，因为很多孩子不愿意跟父母讲，也不愿意跟老师讲，他就不知道跟谁讲，然后他就会很苦恼，那么现在有一个出口，我（他）可以去求助，这是它（社会机构）的最大优势。
但社会方面提供的性教育，也有让人担忧的地方，很多非法甚至是不良的性传播途径，让这些尚未成年，还缺乏分辨能力的青少年难以选择。面对这样的情况，专家提出了建议。
同期：一个方面确实要加强监管，相关的政府部门要监管，最近我们采取了网上扫黄的行为，确实是打击了这样的一种行动，我觉得我们真的可以把它看成是一种阳光的行动，帮助孩子们健康成长，另外一个方面，我觉得作为学校和家庭来讲，包括青少年自己，要不断地提高自己的辨别能力，第二是一个对自我的控制能力，比如说组织青少年自己的这种社会监督网络，让他们自己去监督，这个监督过程，实际上就是他们学习分辨，学习去选择的这个过程。
虽然孩子了解性知识的渠道是多种多样的，但他们最希望从哪一条渠道来获得相关的性知识呢？让我们听听他们的心里话。
学生：一个是学校，然后一个是老师，还有报纸书刊是次要的，我觉得主要是学校老师，因为他们方法也比较正确，或者途径也比较好，老师本来教这个的，他肯定不会回避你，而且还给你讲得比较正确。
孩子们是矛盾的，当他们有了性困惑大都不敢和老师、家长说，但内心又最希望从老师和家长那里寻求到解答。矛盾的症结就在于今天学校开展的性教育还不能让孩子们满意，特别是学校教育目前还只停留在基本生理知识的传授上，而这已经远远满足不了今天孩子的需要。
孙岩：包括性的生理知识，也包括心理知识，社会性发展知识，包括性的道德，我觉得它是一个全面的概念，还有其实它必然要涉及的，还有异性交往 它肯定要涉及，其实还有涉及到个体的理想和信念，就是他会意识到社会性别教育，就是我长大以后要成为什么样的好女人，什么样的好男人，这跟性教育都是一致的，但是我们把它光简化成为性的知识的时候，那孩子就会把它神秘感。
专家强调学校、家庭的性教育应该加强性的道德教育和伦理教育，以完善孩子健全的人格。同时，专家还提醒老师、家长和广大的青少年，即便是面对正规的社会教育机构，不同年龄段、面临不同问题的孩子，应该选择不同的社会机构；而针对不同人群，开展性教育也应该采取不同的方式。
同期：其实初始的性教育还是应该从家庭开始，在孩子很小的时候，他会对性有兴趣，完后中间逐渐进入了青春期，我觉得主阵地应该还是学校，这些社会性的教育，它是一个针对大众的，另外一个，它不是适合所有年龄段的，一般意义上来讲，就是我们现在所看到的，包括展览或者什么，他基本上可能得进入青春期以后，他才能够理解那个含义，一般的那种小孩去看，可能他也看不明白，所以还是应该分阶段的，另外，我觉得有些机构，它的教育专门针对已经产生一些问题的这样的群体，比如门诊或者是治疗性的，它不是面对所有的孩子。
主持人：专家认为，改进学校性教育的内容和方法才是当务之急，同时面对众多的社会机构，孩子们需要有一定的鉴别能力，才能做出合适的选择，在节目的最后，我们也为青少年朋友们提供了一些正规的社会教育渠道，当大家有了问题的时候，不妨试着去和它们交流一下。
信息：北京市第二医院 少男少女门诊 66055495
国家计划生育委员会 青苹果之家 64412025
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上海市 青春关爱俱乐部 021--64749014
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