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面对孩子的提问（9月9日播出，编导：刘帆）
央视国际 2004年09月10日 14:52
主持人：您好观众朋友，欢迎收看我们今天的《当代教育》。我是晓辉。今天我们将继续为您播出系列节目《直面性教育》，做父母的可能总是要面对孩子们提出五花八门的问题，其中最难回答的莫过于和性教育有关的那些问题，人是怎么来的？对异性产生了好感怎么办？自己的身体为什么会发生这么多的变化。面对这些问题，许多家长选择了不回答或者是编造善意的谎言。而在我们今天节目里的这个家庭，小何的爸爸妈妈就选择了科学而直接的回答，结果会怎么样呢？我们一起去看一看。
小伙子何路遥是郑州中学初二年级的学生，爸爸妈妈都是教育工作者，和许多三口之家一样，儿子的问题是家里许多欢乐和烦恼的源头，上小学时，何峰夫妇第一次碰到了儿子提出的让他们难以回答的问题，他是怎么来的。
何路遥母亲：那一天坐车的时候，儿子好长时间没说话，忽然问姥姥：“我妈是你生的吗”？是啊！咋生啊？我是我妈生的吗？他姥姥说你不是，你是捡来的。他又想了半天，后来觉得很不理解。在那儿捡的？他自己想，从那儿捡的？我有时候无意当中说给树上，或者在哪个桥头捡的。他就觉得很茫然。
何路遥：那时候小时候可能会相信，因为大部分家长，小时候幼儿园的同学大部分家长都是这样说的。
儿子当时可能真的相信了，可渐渐地，妈妈发现了儿子的怀疑。
何路遥母亲：有时候我都感觉他的眼神，你是我妈吗？你越这样解释他肯定说你是我妈吗？你是我爸吗？我都是捡来的，那就不是你生的，不像是亲人。
儿子的怀疑让何峰夫妇开始认真思考这个问题，一番商量后，他们决定告诉儿子科学的答案，但应该怎么开口呢，两个人还是犯了难。
何路遥母亲：我是说还是不说？那么说到什么程度？谁去说？说什么问题，这都是曾经犹豫过的。
何峰：他毕竟是社会化的，他上小学了，上幼儿园了，上初中了，那么他接触的群体的群体的性意识没有转变，如果就他一个人去单单去讲这些东西，他在群体里面会感觉到独立。
深思熟虑后，夫妻俩决定由爸爸告诉儿子。而细心的何峰也一直在寻找最合适的机会。
何峰：我始终就没有明确地答复过，我在寻找一种比较科学的说法给孩子。
一天，父子俩在看动物世界时，儿子问道，可爱的小狮子是怎么生出来的，何峰敏锐地感到机会出现了。
何峰：狮妈妈怎么生的？是从狮子的生殖通道生出来的。人也是一样，像你就是从妈妈肚子里生出来，经过妈妈的生殖道生出来的。
何路遥：挺奇妙的！因为觉得有点不太可能。
何峰：孩子就会问我怎么进去的，那么就是说生孩子时候呢，那么它要播种，就是爸爸用阴茎把爸爸的生殖细胞种到妈妈体内。种到妈妈体内卵细胞的东西给他结合了。
儿子听明白了爸爸的解释，这让何峰夫妇俩舒了口气，他们发现，科学的告诉儿子性知识并不像想象的那么困难。儿子一天天长大，何峰夫妇没有预料到，更让他们尴尬的事情发生了。
何路遥：我是去我爸爸那屋找东西，就在我爸爸那桌子上找到避孕套了。
何路遥母亲：因为他不知道那是什么东西，他就拿着喊着叫着开始问了，我说什么东西？他说我爸爸抽屉有一个避孕套。
何路遥：我妈在那儿洗衣服，我就问我妈那是啥东西，我妈那时候觉得可不好意思。
何路遥母亲：怎么会被孩子发现这个问题，觉得心里头也是稍微惊了一下。
避孕套、性用品，夫妇俩觉得很伤脑筋，搪塞过去，不好，告诉儿子吧，怎么开口呢？十分了解儿子的何峰想到了一个好办法。
何峰：于是我就设计了一个场景，我就拿了一盒避孕套故意放到我车的前边。
何路遥：我就看见了，我问我爸这是什么东西。
何峰：然后我就给他讲，安全套用来避孕的，可以是预防艾滋病和性病的。当时听着很认真，完了以后呢，他说我知道了，正好又有辆好的跑车从那儿过，他的注意力又注意到那个跑车上去了。爸！看一辆好跑车，这个事情就过去了。
现在说起来挺轻松的一件事，但当时真的很让何峰担心，如何措词，怎么解释，他费了一番脑筋。
何峰：现在回忆起来，当时的心情是比较复杂的。因为什么呢？毕竟是他第一次接触成人的这种性用品，那么会担心孩子会不会考虑这些问题，会不会引起性意识的问题，现在看来没什么，反倒是个好事了！
活泼好动的何路遥一天天长大，而在他身上似乎总有让父母棘手的事情不断发生，初一时的暑假，他去北京上了一个补习班，回到郑州不久，班里的一个女孩给他来信了。
何路遥：十岁吧 ，去我姨家过暑假，报了一个作文班，坐在我旁边一个女生，最后一节课了她让给她留下联系方式和地址，然后就给我写信。
何路遥母亲：信的内容一开始是没有让我看，可能我偷偷看了，那次倒是偷偷看了一次。但是信上没有写什么，只是说我是谁，我跟你咱们在补习班上认识，我在什么位置，我对你印象很好，就是说想以后跟你有个联系。后来我问他，你是不是有个朋友呀？他说你看我信了？
何路遥：觉得可自豪也可没面子，自豪觉得有人给我寄信，觉得心里比较重视我吧。但是自豪，人家一看，是个女生写的信，心里该想了，是不是有什么秘密不好跟别人说。
何路遥母亲：这事回来就跟我先生说了，你看这个小姑娘来信了，会不会有什么意思。我心里觉得这个男孩女孩通信可能多少也跟这个有关系。他说啥内容呀？我跟他简单说了说，他说好像没有什么？叫他们先来往看看啥样吧。
儿子和女孩的通信一直在继续着，什么事都愿意和父亲沟通的习惯使何路遥难以抑制心中的兴奋，一天，他主动跟爸爸讲起这件事。
何峰：爸爸，北京的女孩给我写了一封信，我说那她能写什么，会不会给你写得非常暧昧你说没有什么，不信你看。
何路遥：就写了，交流学习然后交流交流北京那边跟我们这边有什么不同，一些共同点，
何峰：看完这封信以后他又跟我说了，他说爸爸里边还有一张纸条，那纸条写得他们那个地方乱七八糟的东西。我说我能看吗，可以！然后就拿出来让我看，是这样写的：说池塘里荷花飘，小明搂着小红的腰，大家以为他们在做操，其实他们在性交。这样两个条子，我一看这样牵扯到一些性的问题了，我就感觉如果遇到这样的问题，如果不跟孩子讲清楚了会混淆视听？所以说当时第一，我就给儿子说，我说儿子你这个条能不能借我使使。
这个纸条怎么能不让何峰担心呢，作为缓兵之计，他暂时收起了纸条，他在寻找一种最合适的处理办法，最终，何峰觉得，与儿子坦诚交流最直接。
何峰：我说有一个问题，我说儿子我说你知道第二首诗里面写得性交什么意思吗？不就是谈恋爱吗，我一听这个概念我又感觉到这是比较麻烦的。
儿子的思想没有那么复杂，多少打消了何峰夫妇的忧虑，但科学的告诉他吗？两口子很伤脑筋，最终还是何路遥的妈妈下了决心。
何路遥母亲：有些问题如果大人过于敏感了，小孩会更敏感。出于这样的考虑，该解释的时候还得解释。
何峰：谈这个词的时候，心里边也有点忐忑，不是我忐忑，因为我我担心儿子听到这种词会不会有什么想法。
何路遥母亲：既然我们前面已经这样做了，我也觉得就是不打算再隐瞒什么了。所以孩子的好奇心怎么样给他把他这个事解决得更好，那就是科学！我觉得是用科学的方法给他解释他不容易产生歧异。
科学的解释完后，儿子不再困惑了！而这一家人的故事被郑州一些媒体报道后，成为大家津津乐道的话题！何路遥也成了班里的小名人，一天，他没去上晚自习，第二天一到教室，许多同学都来关心他。
何路遥：那天早晨在学校里就说你每天晚上不去上晚自习，是不是你爸爸在家给你讲性教育了。觉得可没面子了，丢人吧！我们班同学给我写的留言板、同学录那一类的东西，也有的同学给我写了，祝你性知识更上一层楼，就是这样，可没面子。
面对儿子的尴尬，何峰夫妇并不后悔，他们相信和孩子科学而坦诚的谈性绝对没错。而研究青少年成长的专家也对父母恰当的和孩子谈性表示认可，
王翔麟：在孩子主动提出一些跟性有关的话题的时候，我们要有一个正确的态度，而且还得是科学的态度，别说你是从哪儿捡来的，你是医生送的，你是上帝给我们的。别这么说，它是怎么回事就怎么说。他不会把这个问题看成是一个龌龊的见不得人的（事情）。因为我们家长的态度就决定孩子的态度，父亲从你自己青春期谈起，每个人都有青春期。母亲也如此。父亲可以用自己的青春期，你自己第一次的遗精的经历给孩子去讲。母亲用自己的青春期刚开始来了月经的这种心态给女孩子去讲。我觉得这种方式是最好的
主持人：对何路遥的爸爸妈妈给儿子讲述性知识的方式，许多专家表示赞成和肯定，他们还认为，只有父母首先树立起科学健康的性教育观念才不会引起孩子不健康的联想。他们也希望更多的父母能够像何路遥的爸爸和妈妈一样的勇敢，专家同时还指出，随着孩子的长大给他们开展性道德的教育将比单纯讲述性知识更重要。好了！观众朋友，欢迎您继续收看《当代教育》下面的节目
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