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《高考大咨询》(6月9日播出)

央视国际 2004年06月08日 14:29

  《特别关注》:招生冷、就业火的机械专业(上)

  提起机械类专业,很多人都觉得那仅仅是一个在工厂里从事体力劳动、与现代高科技难以融合的专业。于是,近年来,很多考生都不愿意报考与机械两个字沾边的专业。就连很多学习这个专业的学生,回忆自己当时的选择,都有这样的感觉。

  北京交通大学机械与电子控制工程学院学生 李席旭:

  对机械这个名字的一个印象,好像就是在工厂里搞搞什么机床啊,什么的

  做一个模子,然后模出来一个什么零件,就觉得非常苦,非常脏,所以当时的印象也就是觉得挺没前途的一个专业。

  李席旭当时是被调剂到了这个专业。但是毕业的时候,他却比其他热门专业的很多同学都更快找到了工作,顺利地与广东大亚湾核电站签约。同时,九万元的年薪也使本科毕业的他喜出望外。

  北京交通大学机械与电子控制工程学院学生 李席旭:

  优势我觉得挺明显的,跟高中同学我们平常也联系,他们当时有去这个专业的,当时我想去的计算啊,通信这些行业,但是到最后就是说从就业来看,找工作可能难度比我还要大一些,所以我觉得就是说这个行业以后的发展可能会越来越大。

  那么机械类专业到底是一个怎样的专业呢?专家告诉我们,机械类专业不等于传统意义上的齿轮加杠杆的简单机器。现代机械工程实际上包括了电子、电气、电动、互联网控制等等先进的技术要素。

  北京交通大学机械工程系 教授 姚燕安:

  比如说一个机床,我进行遥控控制,那我这个人可能在北京,我的机床可能在上海,那么我需要通过联网,就像现在我们在家里上因特网一样,我需要联网,

  把我的数据传给上海的那个工厂,让它去加工,这需要一个信息的传输,那么我们现在的机械工程都要研究这些方面。

  机械类专业一般包括机械工程及自动化、工业工程、热能与动力工程、工业设计、测控技术与仪器等多个专业。主要为代表着最先进生产力的国有大中型企业、高科技产业公司培养设计师和管理方面的专业人才。学生毕业后,也决不像一般人想象的那样在工厂里做一名操作人员那么简单。

  北京科技大学机械工程学院 教授 郗安民:

  机械工程及自动化毕业的学生,大部分从事的是技术的领导工作、管理工作,

  比方说我们的毕业生吧,到了这样的单位以后,他是一种技术总管,或者说是一个水平很高的专门负责某项技术的技术人才,他不是去现场,去操作这些机器,他是在管理这些机器。

  专家介绍说,近年来我国大型工业逐渐在复苏,社会对于精通现代机械设计与管理人才的需求正逐渐增大,在北京交通大学我们看到,这里机械与电子控制工程学院的就业率近几年一直保持在90%以上,学生一次就 业的结构和地域也非常好。

  北京交通大学机械与电子控制工程学院 党委副书记 许安国:

  就业分布的这个大致情况是这样的,一部分是去的是机电类的一些高新技术公司,一类是国营的一些大中型的这个制造性的企业,还有研究所,还有一些比如说是公务员,从地域上来看,应该说绝大部分是集中在大中型的城市,比如说像北京,像南京这些省会城市,还有一部分是集中在广东沿海一带地区,像广州、深圳。

  那么,机械类专业到底在学校学习些什么有趣内容,机械类专业同学在知识结构、能力水平上与其他工科专业同学相比有 哪些优势,请关注明天高考大咨询 特别关注。

  特别提示:

  1、机械类专业包括:机械工程及自动化、工业工程、热能与动力工程、工业设计、测控技术与仪器等多个专业

  2、机械类专业已有近50年的办学历史,拥有良好的教育基础和师资配备,现代机械类专业融合了微电子、电气、电动、互联网控制等先进的技术要素。

  《高校零距离》:走进西北民族大学

  (特邀导游:西北民大学生任春明)

  导游:大家好,我是西北民族大学的学生任春明,今天将由我来担任学生导游,带领民族中学的几位同学参观我们西北民大。我们学校创建于1950年,是新中国成立以后建立的第一所高等民族院校,现有的一万四千名学生来自48个民族,其中少数民族的学生占到了70%,下面的时间就让我们一起来感受一下各民族同学的开朗、奔放和热情,同学们,我们一起走吧。

  校园游览一开始,正赶上学校举办的锅庄舞活动,同学们就被邀请了进来,锅庄舞是藏族人民在庆祝丰收,欢度节日时跳的舞蹈,每个人都穿上华丽的盛装、载歌载舞,在西北民大,藏族、维族、蒙族、回族等西北主要少数民族的学生数量最多,所以这样的富有民族风情的活动每周都有。让你经常会受到这种热情的感染。

  导游:藏学研究是我们学校的一个优势,有古代藏族人民创造的一部英雄史诗《格萨尔》,比《荷马史诗》篇幅更长,流传更广,影响更大,现在这部史诗在我们学校已经得到了保存和整理,西北民族大学已经成为世界格萨尔学的一个研究中心了。

  格萨尔的传说起源于藏族,后来流传到蒙古族、土族、裕固族等民族,大约有150万诗行,在世界各民族史诗中篇幅最长,是《伊利亚特》的一百倍,《奥德赛》的125倍。王兴先教授在西藏阿里地区工作了二十多年,一直致力于收集、整理、保护这部伟大的英雄史诗。现在他们整理的《格萨尔文库》,有3720万字。而且,对格萨尔的研究已经成为一个国际性学科。

  西北民族大学格萨尔研究院 院长 王兴先:荷马在西方世界的地位那么高,总之相比而言,我们的说唱艺人比它的贡献要大得多,而且现在还活着,《格萨尔》还活着,还在到处说唱,最近我写了一篇文章就叫《高不可及的伟大诗人和人民艺术家》,专门就评论格萨尔艺人,国际上现在把研究史诗的眼光全部集中到我们中国了。

  藏族人民创造了这么多宝贵的历史文化资源,要让它们得到保护,必须利用现代化的技术手段。20年前,于洪志教授还是西北民大的一位计算机课程的教师,就开始了藏文信息技术的研究,1999年,他的《藏汉双语信息处理系统》获得了国家科技进步二等奖。现在西北民大的藏文信息软件,已经在藏族地区逐步推广使用。

  西北民族大学中国民族信息技术研究院 院长 于洪志:人类社会毕竟要进入信息化社会,如果假设是对于藏族地区,没有藏文软件,不能进入信息化社会的话,这个民族它怎么能进步呢?不能够普及电脑,不能够进行信息化交流的话,那教育、科技、文化卫生、企业管理等等,都不行,所以必须要有这个现代化的手段。

  2000年,于洪志教授带领西北民大的老师们,在互联网上建立了世界上第一个藏文网站,而且突破了藏文系统支持的难题,现在许多藏族学生也可以和世界各地的学生们一样,通过互联网来了解大千世界的各种信息。

  参观学生:我是一名藏族中学生,你们的网站上有没有关于高考的信息?

  西北民族大学 教师 多拉:现在还没有,我们这个网站叫雪域文化,主要是倾向于做传统文化,另外还分了一些民俗、艺术教育、历史等内容,当代部分还有经济、甘肃旅游和科技等。

  导游:许多少数民族都是能歌善舞的,特别是舞蹈在各民族的生活中是十分重要的,在我们西北民大,由民族老师教出来的民族学生,他们的民族舞蹈特别的纯正,原汁原味,让我们一起去欣赏一下。

  西北民族大学音乐舞蹈学院 教师 华毛错:你看你们肩膀是这样开的,一定要压肩,然后前面这胳膊肘不要往这儿延,要在一条线上,弯下去以后,中腰要扭一下。

  音乐舞蹈学院的各个专业是西北民大最具特色的,特别是舞蹈学,把芭蕾舞的科学训练方法和纯正的民族民间舞蹈韵味相结合,培养出了一批批具有扎实基本功的舞蹈人才,华毛错老师从小在青海藏区长大,对藏族人民的性格、风俗习惯了解深入。1994年他从青海歌舞团调到了西北民大,也把浓浓的民族风情带给了这里的学生们。

  西北民族大学音乐舞蹈学院 教师 华毛错:因为他们从小就在民族地区,很小就接触大自然,比如说像我在舞蹈当中,有要求说是有个赶羊的动作,或者是抱着小羊的动作,然后挤奶,什么动作,他们有深刻的体会,比如说像汉族学生在这方面就比较欠缺了,首先要了解他们的民族性格,才能把这个舞蹈跳得更完美,体现得更好,你不能说光是学它的肢体语言,应该是从它的民族性格各方面,了解它的文化背景,才能把这个动作,把民族舞蹈跳得更好。

  在华毛错老师的调教下,学生们的专业水平日益提高,1997年兰州大学舞蹈专业的同学,代表中国少数民族艺术团,到芬兰、荷兰、德国、比利时等欧洲四国参加国际民间艺术节,得到了国家民委的嘉奖,同时他们也用自己的舞蹈打动了挑剔的欧洲观众。

  西北民族大学音乐舞蹈学院 学生 马文君:他们说没有想到我们中国的少数民族民间舞蹈会这么精彩,对我们有一种很崇尚的感觉,反正每一次我们去演出,从刚开始一直到尾声,一直掌声不断,有时候我们都已经谢幕了,但是观众的掌声还在继续延续,很感人,真的很感人。

  这些学生是舞蹈专业大四的学生,他们在小学毕业的时候,就由各民族地区选拔来到了西北民大,经过了九年时间,初中、中专、大专、本科各个阶段的学习,完成学业的她们,即将步入社会。

  西北民族大学音乐舞蹈学院 教师 华毛错:我们一般就业都非常好,尤其是女孩,好多她们没毕业之前很多单位就来看,但是问题是她们这些小孩现在不知道怎么想的,都不愿意离开兰州,很多团都来签约,上次中央民族歌舞团不是也来招演员嘛,她们都不愿意去,我们鼓动她们,她们也不去,不报名。可能人家看了我们民间舞蹈以后,感觉不错,评价还可以。

  导游:同学们,你们知道吗?咱们西北地区有许多独有的生物资源,这些为我们学校生物工程与技术专业的发展奠定了基础,这个专业成立不到五年,便形成了自己的特色,现在我们就一起去看看吧。

  西北民族大学最早建立的时候,主要是为少数民族地区培养干部服务的,所以文科专业在西北民大具有传统的优势,近年来,为了适应少数民族地区经济发展对人才的需求,西北民大开始建立一些理科、工科专业,生物工程与技术专业正是在这种背景下创立的,而且最先实现了教学、科研、产业化的结合。

  西北民族大学 教授 侯兰新:我们培养学生,一定要培养出来让企业在招聘的时候满意,所以从我们这个专业的设置与课程设置来说,我们特别注重培养学生的动手能力,这点很重要,因为生物工程这个专业,它并不仅仅是从理论上去解决一些问题的这样的一个专业。

  西北民族大学 学生 刘吏婷:复试的时候,有一些学校要求考实验技能,实验技能要求特别严格,尤其像学生物专业的,无菌概念要求特别强,我们实习过程中最重要的一点就是培养我们的那种无菌观念。

  金奈特老师是中英教学合作项目的英语教师,从1994年开始,国家教委和英国政府海外发展署、英国文化委员会,联合设立了西北少数民族英语师资培训中心,每年在西北民大外语学院,选拔优秀学生到英国进行为期一年的学习,同时英国派遣教师到西北民族大学任教,来提高西北民大学生的英语运用能力。

  西北民族大学外语学院 教师 金奈特:我们培训的这些老师,为民族地区和学校的英语教学做了巨大贡献,每当有一批新的大学生分配到这些地区,都能帮助提高他们的英语水平,但是如何更好地教授英语,最重要的是教学方式和方法。

  撒拉族学生马兆锋,2000年到英国学习,学习完成以后,他回到了西北民大任教,像他一样还在英国学习的20多名少数民族学生,是民族地区英语教学未来的希望。 最近几年,西北民大开始面向全国招生,面对少数民族的招生人数占70%,同时许多从民族地区来的考生,在毕业之后也流向东部沿海地区工作,成为联系东部和西部民族地区的纽带。

  西北民族大学 党委书记 李伟:他们出去以后,实际上他们和家乡和他这个民族还有一种天然的联系,那么他们在来往于民族地区和发达地区之间,势必会带来好多信息,很多新的观念,过去他们在当地宣传一些信息,一些新的观念,大家接受的程度也比较高一些。

  导游:53年来,西北民族大学为少数民族地区和少数民族培养了6万多名各级各类的人才,今后在这里,将会有更多的各民族有志学子,经过磨炼和成长,成为民族地区经济发展的新生力量。

  《互动特区》:海洋类的院校

  主持人:好,观众朋友,欢迎来到我们今天的《互动特区》,有人说21世纪是海洋的世纪,也有越来越多的家长和考生开始关注海洋类的院校,比如说海洋类的院校,它有哪些特色的专业?在招生的时候,有哪些特殊的政策?主要要学习什么?就这些问题,我们今天请来了两位嘉宾给我们做现场解答。我们来认识一下,这位是中国海洋大学教务处处长李巍然老师,欢迎您,这位是中国海洋大学招办主任卢光志老师,欢迎您,首先我们还是来看一下今天通过热线电话打进来的一些问题,好,现在有一个热线电话,这是东北吉林的考生,他说想问问全国都有哪些海洋类的院校?

  卢光志:全国海洋类的院校主要有中国海洋大学、湛江海洋大学、浙江海洋学院、上海水产大学等等。

  主持人:好,这儿有一位义乌的考生打来热线电话,他说想问一问中国海洋大学

  都有哪些特色的专业?

  李巍然:首先中国海洋大学本身就是一个特色大学,我们学校有些专业的设置在国内是独一无二的,比如像我们的海洋管理专业、军事海洋学专业、海洋经济专业,还有海洋生物资源与环境专业等等,这样一些专业都很有特色。

  卢光志:我们学校搞的这个海洋,包括得比较全,包括海洋物理、化学、生物、地质、工程、管理、经济、气象等各个方面,就像大家已经知道的厄尔尼诺现象,这就是海洋和大气相互作用,从而导致全球的气候变化,那么我们要研究的也正是这些,就是探索海洋的规律。

  李巍然:还有一个就是像我们的海洋科学、海洋技术、水产学科方面的专业,比如说咱们现在餐桌上海产品越来越丰富了,这个实际上是得益于我们国家在海水养殖方面的四次浪潮,第一次是这个海带的养殖,第二次是虾的养殖,第三次是贝的养殖,第四次就是鱼的养殖。这些个浪潮,大部分都是由我们的老师和我们学校毕业的学生所掀起来的。

  主持人:刚才我们回答了几位观众的热线电话,现在我们来看一下有一位手机尾号是4512的观众,他想问一问海洋类的专业是不是就是海上运输、捕捞等等,是需要强体力劳动的专业。

  卢光志:可能这位考生把我们学校和海事类的学校混起来了,实际上是这样,海事类的院校,它们主要是从事船舶驾驶、航行等等方面的一些工作,那么我们的学生将来从事则是在这条船上对海洋所进行的科学研究,即使说要到海上去工作,时间也都是比较短的,而且也有比较好的条件,他主要是去搞这种样本的采集,海洋的观测,数据的搜集等方面的工作。

  主持人:好,这儿有一位网名叫蛙女的网友,她给我们发来信息问,海洋类的院校招女生吗?

  卢光志:可以肯定的讲,我们对男女考生都是一样平等的,招生上男女平等,在分数面前人人平等,所以我们欢迎所有优秀的男生和女生报考中国海洋大学。

  主持人:好,这儿有一位手机尾号是4455的观众问,海洋药物主要是学什么?将来又能做什么工作?

  李巍然:这个海洋药物,它学的基础课和其他的药学专业是一样的,另外还多学一些有关海洋生物方面的课程,海洋生物主要是学一些有关海洋生物的药用组分、活性物质的提取等等一些方面的课程,将来毕业以后,也应该主要是从事海洋药物的研制、开发工作,国家前一段时间刚批准了一个我们国家第一例用来治疗艾滋病的一个药,已经现在投入临床使用,叫做泼力沙滋,这个药也是我们学校开发研究的,就是从海洋的藻类里提取一些有用的物质研制成的。

  主持人:好,这儿有一位威海的考生打进热线电话,他说我听说海大有一艘国内综合性能最好的海洋调查船,我们如果考进来以后,有没有机会去参观学习?

  卢光志:海大有一艘叫东方红二号的海洋综合调查船,众所周知,是国内最好的,综合性能最好,船体本身的造价就接近一个亿,那么现在上面也配备了

  很多很先进的高端的仪器设备,那么这条船主要是承担国家的海洋考查任务,当然各个大洋它都可以去,另外还要承担学习、实习的任务,那么我们海洋水产类的学生,在上学期间肯定是要在这条船上实习,是有机会在上面待一段时间的,另外非海洋类专业的学生也有机会在上学期间到船上去参观学习。

  主持人:好,我们这儿有一位考生家长打进热线电话,他说我们知道你们学校是以海洋和水产学科著称的高校,是不是专业都会很少,专业面很窄?

  李巍然:不是这样的,我们学校是一个综合性的大学,我们现在的本科专业有69个,它覆盖的学科领域有9个学科分类,就是理、工、农、医、文、经、管、法,还有教育学,专业面是非常宽泛的。

  主持人:并不是大家所理解的只是海洋类的专业。

  李巍然:对,是这样的。

  主持人:好,这儿又有一位山西的考生给我们打来热线电话,他说我想知道海大可不可以跨年级、跨专业自主选课?同时还可不可以转专业?

  李巍然:可以的,海洋大学从去年开始实行了一个新的本科教育运行办法,它的核心内容有两个,一个就是有限条件的自主选课制,再一个就是毕业专业的识别确认制,选课制实际上是我们的本科课程面向所有的本科生开放,学习可以跨年级、跨院系选修自己喜欢的课程和教育计划要求的课程;毕业专业的识别确认制,也就是说我们学生在我们学校里学过四年或者更长的时间以后,我们去评价一下学生所学的课程和哪个专业的教学计划所要求的课程是一致的,如果是他学过的课程和我们教学计划的某一个专业的教学计划要求的课程一致,那么我们就认为他应该从那个专业毕业,符合一个就是一个专业毕业,符合两个那就是两个专业毕业。

  主持人:好,观众朋友,由于时间的关系,我们今天的《互动特区》就先进行到这里,非常感谢二位嘉宾来到我们演播室。好,现在又到我们有奖收视问答的时间了,今天的有奖收视问答是这样:中国海洋大学招收女生吗?A答案是,B答案不是,您选择哪一个?接下来请关注我们下一个环节。

  《高考的日子》:修笔

  我有一只英雄牌钢笔,那是我高二参加全省的数学竞赛获得的奖品,我很珍惜这只笔,每次考试的时候它都仿佛能带给我一股力量。

  然而就在高考的前一天晚上,我在给钢笔灌水的时候,竟然莫名其妙的坏掉了。从家里走到县城里的文具修理店要两个多小时的时间,晚上肯定是没有办法了,父亲看见我坐在书桌前发呆,走过来拿起钢笔,对我说:不许乱想,好好睡觉。

  第二天,我起了个大早去赶考,却不见父亲,母亲说父亲昨天半夜就出门了。

  在县城考场外,我远远地看见父亲蹲在门口,满脸疲惫。当他把那支心爱的钢笔递到我面前的时候,我才知道,父亲竟然摸着黑走夜路,先到城里求修理店的师傅把钢笔给我修好,然后又走了将近一个小时赶到考场等我。我带着这只沉甸甸的钢笔走进了考场。

  高考那三天,手中那支钢笔,就好像是灌注了父亲的力量一样,让我顺利地答完了考卷。那年我以全县总成绩第二的成绩如愿考上了大学。

  那支钢笔,一直伴随我读完大学,我想它也会像父亲的爱一直伴随我的一生。

(编辑:英子来源:CCTV.com)