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教育西部行 （2004年1月14日播出）
央视国际 2004年02月09日 11:16
主持人：观众朋友大家好，欢迎收看《当代教育》，我是晓辉。在国家西部大开发的大背景下，了解西部、关注西部、支持西部是我们电视人义不容辞的责任，而且，越来越多的人意识到，西部要发展关键是人才；西部要发展，教育要先行。2003年12月初，中央电视台教育专题部组织了“送教育到西部”公益活动，希望能建立西部省份和中央电视台在科学普及和基础教育等方面合作交流的平台，能为西部建设尽一份微薄的力量。
解说：2003年12月5日，中央电视台教育专题部一行22人，踏上了西行的列车，开始了为期十天的“送教育到西部“活动。送教育的第一站是内蒙古自治区呼和浩特市以及下辖的和林格尔县，到达的时候正逢内蒙又一次降温，但零下18度的严寒没能挡住人们的热情。活动的第一天，就向锡林郭勒民族中学、董家营中学等学校赠送了几千册图书，在几所学校举办了联谊活动，内蒙当地的老师们说，你们选择天气最寒冷、草原最枯黄的季节来到这里，确实是只为付出、真情可见。
主持人：我们教育专题部在这次“送教育到西部”的第一站活动中，邀请了部分专家老师同行，她们将为内蒙的音乐老师们做教学管理、教学方法的讲座，为当地的学生们做现场观摩课，还要为明年即将高考的同学举办学习方法交流会，听起来她们的任务很不轻松，但是他们说，愿意为西部的孩子奉献得更多。
解说：和林格尔县位于呼和浩特市以南50公里，是一个山区农业县。和林格尔蒙语的意思是20间房子，传说清朝初年政府在这里设置驿站，一共建有20间房子，因此而得名。现在的和林格尔县有18万人口，因为辖区内百分之八十是高原山区，交通不便，经济发展滞后，属于国家级贫困县。
我们要去的黑老夭乡中学所在的黑老夭乡是一个山区乡镇，海拔接近两千米，惟一的特产是土豆，是全县最贫困的乡镇之一。黑老夭乡中学是全乡惟一的一所中学，五年前这所学校有五百多名学生，而现在只剩六个教学班，两百名在校生。造成生源下降的原因是人口大量外流，黑老夭全乡的户籍人口有一万多，但四十岁以下的青壮年劳力外出打工的有五千多人，他们带走了自己的家庭和孩子，结果学校的学生越来越少，学校的生存也愈发艰难。
解说“学校有二十六名在职教师，平均年龄超过五十岁，大部分是以前转正的民办教师，他们的学历达标率还不到百分之三十，师资的整体水平制约了教学水平的提高，而音乐、体育、美术这些传统的“小三门”副科，受到的影响最大。
解说：这台脚踏风琴是全校惟一的一件乐器，轮到哪个班上音乐课，就由哪个班的同学抬到教室里。宋兰栓老师也是学校唯一的兼职音乐教师，三十年教龄的宋老师教音乐课也有十三个年头了，他同时还兼任学校的劳动技术课教师和财务会计。
解说：虽然宋老师坦言自己的教学能力不足，我们还是被他的教学热情所感动，看这双粗大的手掌，就是它带给孩子们歌唱的快乐。在宋老师接任音乐课之前，这里曾经有过一位音乐专业毕业的老师，但自从她调走之后就再也没有人来过。虽然现在老师们的月收入都能超过一千元而且发放及时，但山区恶劣的生活条件，还是让人却步。
主持人：像黑老夭中学这样的学校，在和林格尔的一些贫困乡镇有一定的代表性，老师们在这样艰苦的条件下尽最大的可能把知识传授给学生们，真正体现了无私的奉献精神。和我们同行的北京的老师们，希望能通过给他们做一节现场观摩课，让他们了解一些全新的教学理念，感受一下大山以外的课堂。
解说：主讲观摩课的是来自北京八中怡海分校的刘玉老师，刘老师毕业于首都师范大学音乐系，三年的教学经历，让她成长为北京市西城区的音乐教学骨干，这次她带来的是一节音乐观摩课——秧歌，听课的人包括黑老夭乡中学的全体教师和二十名学生，他们把这节课当作是一扇开启的窗户，能让他们接受一些新鲜的气息。
解说：这只是一节简单的音乐课，没有现代化的教学手段，没有复杂的教具，内容是秧歌教学，只有锣、鼓、镲三件普通的乐器，但是，刘玉老师还是尽可能地把合作、参与、评价等等新课程改革后的教学理念贯穿到教学中。
解说：和山区的学校相比，县城学校的条件要好得多，和林格尔县第一中学是一所在校生超过五千人的初高中完全中学，相当于这个县城的最高学府，教学质量和办学条件都是全县最好的，和许多地方的重点中学一样，在这里追求升学率、保持升学率一直是学校的头等大事。
解说：重视艺术教育的这种改变发生在“两基达标”的2000年，学校投资建设了独立的音乐教室，添置了钢琴、电子琴和其它乐器。至今，这架钢琴仍然是全县学校中唯一的。条件改善了、学校的观念也产生了转变，音乐教学的手段不断丰富，课堂也变得多姿多彩了。
解说：冯爱军老师今年三十岁，毕业于内蒙古教育学院音乐系，是全县音乐教师中唯一的一位大学生，三年前，就在和林一中改善音乐教学条件的时候，她被学校从另外一所中学挖过来，成为这里的教学中坚。
解说：15岁的初三学生李玮，是冯爱军老师跳槽到一中时一起带来的音乐特长生。李玮在2001年文化部主办的蒲公英卡拉OK大赛中获得金奖，这个月底，她还将作为内蒙古自治区的唯一一名选手，参加在人民大会堂举办的全国少年卡拉OK比赛。
解说：李玮在舞台上获得的成功，更加激励了同学们对音乐、对艺术的热爱和追求，同样，也让学校更加意识到歌声对于校园的重要。苏校长希望：今年能招聘来一位具有本科学历的音乐专业大学生，在高中阶段也能为学生们开设音乐课。
主持人：音乐课在和林越来越得到重视，和林县教育部门的老师在参与了黑老夭乡中学的观摩课以后，特别希望北京的老师们能给全县的音乐教师举办培训讲座，让所有的音乐老师都能和北京的老师进行交流，解决他们在教学中遇到的一些实际问题。
解说：郭志平老师是北京三十五中的音乐教师，三十年教龄的她是北京市西城区音乐学科的带头人，有丰富的教学经验和理论基础。讲座的地点设在和林一中的阶梯教室，由于前几天的大雪影响了交通，山里的老师没能来，能容纳三百多人的教室只坐了二十几个人，这已经是全县接近一半的音乐教师。除了给大家讲授了新课程改革之后全新的教学观念，作为北京市中学生金帆合唱团的团长和开创者，郭志平老师还向老师们推荐了合唱教学的优势和方法。
解说：我们这次送教育活动也没有忽略学生们的需求，为高中即将面临高考的同学举办学习经验交流会，主持交流会的是北京大学的郝睿禧同学。郝睿禧是北京大学光华管理学院大四的学生，担任光华管理学院的学生会副主席。2000年，她作为内蒙高考的文科状元，从呼和浩特考入北大。这次回到内蒙，和林一中200多名高三文科班的同学们急切地想通过这位学姐，得到应考的经验和办法。
解说：郝睿禧通过自己的学习经历告诉大家，高考状元决不是靠读死书得来的，同样，高考状元也不是学习机器，内蒙的民族文化、草原的民族音乐在她的成长中是重要的一课。
解说：从北京来到内蒙，两位老师还有一个愿望：就是寻访传统的民族音乐瑰宝，草原的音乐之神——马头琴，多方打听终于找到了著名的制作马头琴的老艺人——段廷俊。
解说：在段师傅的琴房，两位老师还幸运地遇到了著名的马头琴演奏家、马头琴艺术的第四代传人陈-巴雅尔。陈-巴雅尔曾经多次到日本、新加坡等国演出，他热情地为我们演奏了蒙族音乐的保留曲目、最具有草原风情的长调。
解说：和林格尔县西沟门乡靠近呼和浩特市区，是全县经济状况最好的乡镇之一，但是音乐教育的师资问题却难住了他们，因为即使是兼职教师的数量也远远不足，几年前，很多学校停开了音乐课，直到2001年，远程教育网络的开设让学生们以另一种方式恢复了他们喜欢的音乐课。
解说：设置远程教育信息网络，整个西沟门乡投资了一百多万元，给每所学校配置了两台电视机、一台电脑、一个卫星接收器，有的学校还配备有录像机和影碟机，每逢上这种现代化的音乐课，学生们都拍手鼓掌。
解说：吕小青老师毕业于呼和浩特市教育学院，因为精通电脑操作，他成了西沟门乡北倒拉板村小学的音乐教师，同时，他还负责维护全乡的远程教育系统，确保这种全新的音乐课能够运转顺利。
解说：近年来，由于蒙牛集团等大型企业落户和林格尔，这个国家级贫困县的经济突飞猛进，吸引了许多大学生来此就业。2002年之前，全县本科学历的教师只有15名，而2003年一年，就分配来师范本科毕业生27名，但是，这其中音乐专业的一个也没有。
解说：为了能吸引音乐教育人才落户和林，县教育局还为此专门制订了特殊的优惠政策。
解说：政策制订了，但至今也没有实施过，因为还没有人来应聘。艺术教育发展的真正契机是内蒙古自治区推行了33211计划，对音、体、美3科还有三操、艺术节、运动会等活动提出了具体要求，最近，和林格尔县的各个学校将要接受自治区教育部门的考察和验收，他们把这看作既是一次考验，也是一次机遇。
主持人：我们在西部的“送教育”活动是短暂的，能起到的作用也很有限，但是我们希望，通过我们，能吸引大家更多关注西部的目光，唤起大家支持西部、奉献西部的热情，中央电视台教育专题部也已经把“送教育到西部”活动列为每年的日常工作计划，希望以后能到更多的西部地区，帮助更多西部的孩子。好，感谢您收看今天的《当代教育》，下期节目再见！
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