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立志成才(2004年1月15日)

央视国际 2004年02月09日 11:31


  主持人:欢迎收看当代教育,我是胜春。观众朋友,您能想象得到一个当年曾因调皮捣蛋被学校勒令退学的孩子后来成长为一名举世瞩目的英国诺丁汉大学校长吗?您能想象得到,一个曾对外语十分厌恶的学生能够站在国际讲坛上用英语高谈阔论,一个曾有多门功课不及格的学生能够成为核物理科学家吗?

  这一切似乎不可能的事情就发生在原上海复旦大学校长杨福家的身上,今天,就让我们走进他的成长历程。

  解说词:杨福家,我国著名的核物理学家,第三世界科学院院士,中国科学院院士,曾任上海复旦大学校长。2000年被英国诺丁汉大学董事会任命为校长,成为第一个在英国大学任校长的中国人。

  这是上海的一个普通里弄,这幢位于重庆南路169弄3号的小洋楼就是他童年时生活的地方。杨福家出生于一个中产阶级家庭,兄弟姐妹7个,家境殷实的他从小衣食无忧,因为生性顽皮对学习毫无兴趣,以至于在小学5年中就换了6所学校,这段并非金色的童年记忆,给他留下了至今都不愿提起的心灵之痛。

  杨福家:我可以不怕丑地告诉你,我小的时候是很调皮的,曾经被学校勒令退学的。

  解说词:2003年11月3号,在上海第三女中一次演讲会上,杨福家向学生们讲述他被勒令退学的经历。

  杨福家:当时为什么被勒令退学了呢?当时没有梦,过得很糊涂,但是直接的原因现在说起来也很奇怪,因为有一天老师进教室擦黑板,发现怎么也擦不干净,在这个黑板擦上面有一个粉笔,他当然很气啦,气呢,他问是谁放的,那么我呢也不隐瞒,说我放的,由于这个原因,应该是被开除的,后来家长说情,结果算给个面子,勒令退学。

  解说词:旧的教育并不利于孩子心智的开启,淘气而充满好奇心的小杨福家感受到的却是如同冰水一样的教育氛围。小学和初中时期的他由于厌恶陈腐老套的教育方式而害怕学业,畏惧老师,倔强叛逆的性格使他常常搞些恶作剧以示反抗,以至于最后被学校勒令退学。被学校赶回家的杨福家,更感受到痛苦和迷茫。每天一觉醒来不知该干什么,人生就是这样在灰暗和浑噩中度过吗? 人生最大的痛苦莫过于梦醒来而无路可走。无奈之下,家人怀着最后一线希望,将他转入了著名的格致中学。

  杨福家:但是,后来进了一个非常好的学校,这就是上海的格致中学,这个中学给了我什么呢?给了我人生观的教育。因为青少年的人生观很大部分是在中学形成的,我自己的体会,是高中对我一生是很重要的,一个就是让你懂得了,人活在世界上应该怎么做,为什么人应该有一个理想;第二就是使你对自然科学感到兴趣。

  解说词:格致是“格物致知”的缩写,意思是:从探察物体而得到知识。这座创立于1874年的学校,是我国最早的一批传授西方科学新知、追求真理的学校之一。这对年轻的杨福家产生了相当大的影响。在这里三年的高中学习生活是他人生历程的一个重大转折点,他点燃了头脑中的理想之火,有了自己人生的追求,知道了怎么样去学习、去拼搏……

  杨福家:整个学校的气氛是不错的,使得人会感到这种气氛,使人会有上进的一个向往。所以它组织你学《钢铁是怎样炼成的》,感到一个人来到这个世界上,时间很短暂的,来去匆匆,你不能享受人们为你创造的一些条件、环境、财富,而不做任何的贡献就离去了,所以通过这方面的氛围的教育,使得一个年轻人感到他应该有所贡献,应该在他一生中间有所贡献。

  解说词:人的一生应当这样度过,当回忆往事的时候,他不至于因为过去碌碌无为而痛悔,也不至于因为虚度年华而悔恨,保尔的这段至理名言成为了杨福家毕生的座右铭。成为他奋斗的动力和力量的源泉。

  杨福家:我进去第一次数学考试是考不及格的,不过是用红笔写的,当时我很快地扭转了这个局面,这个局面一方面我感到一个人如果想有所贡献首先要从今天做起,首先要把学习做好,那么数学又使得你有兴趣,才使得我一个暑假里,很热的夏天,在一个上海叫亭子间,一个朝北的一个小房间里,埋头做一千多道题目。

  解说词:是理想点燃他学习的动力,立志成才的信念鼓动着杨福家向艰深枯燥的数学课本进军。在这座里弄的阁楼里,无论是酷暑还是寒冬,他躲进小楼自成一统,早起晚睡、废寝忘食、足不出户、全神贯注。

  杨福家:对数学就很了解了,所以再也不怕数学了。那么后来我逐步懂得,数学不仅仅是具体的数学,而且数学教给你的是非常严密的逻辑性的东西,这个是你一辈子管用的,不管是写文章,不管做演讲,逻辑性始终是很重要的。

  解说词:树立了正确的学习目的的杨福家同时也找到了学习知识的兴趣点,格致中学的教学方式使杨福家的各科学业成绩一路飞升,他不再害怕数学,而是通过对数学的钻研锻炼了思维的逻辑性。在数学取得丰硕成果之后,他又开始向小学时最怕的英语课冲刺。

  杨福家:对英文是很怕,因此小学三年级有英文,但是学了英文以后,后来就感到很难很怕,因此换了一个学校,没有英文的学校。后来我发现中国的学英文的,小学初中,都是重复,并不太注重口语,一遍一遍地重复使得人很没有兴趣。但是格致中学有一位女的老师,她就用故事的形式,让你对英语感到很大的兴趣。所以给我打了一个比较牢固的基础,包括譬如讲《卖火柴的小姑娘》(英语),讲的东西,上面很多都是童话式的故事,但是对我后来到丹麦去有很大的帮助。

  解说词:也许是一种巧合,也许是一种缘份,丹麦一个个优美的童话故事给杨福家留下难忘的印象,同时也帮助他在英语学习的道路上大步前行,终于取得了优异的成绩,为他今后的发展打下了坚实的基础。

  上海,这座古老繁华的都市造就了无数英雄豪杰,奔腾的黄浦江养育了众多名人才子,在格致中学找到人生目标的杨福家以优异的成绩完成了三年高中学业,又一举考进了著名的复旦大学物理系,走上了辉煌的人生快车道,开始了苦尽甘来的五彩人生。

  杨福家:在复旦大学的大操场上面,碰到了一位老同学,他是复旦大学当时的体育老师,他看到我以后,他说你这个小捣蛋,怎么混到复旦大学来了。

  解说词:被人们称为小捣蛋的杨福家考入了复旦大学,进了复旦大学的杨福家如鱼得水,如虎添翼,他注重全面地发展和锻炼自己,他不仅各门功课成绩优异,而且还担当起班里的宣传委员,学校的学生会主席,自编自写黑板报,组织各种课外活动。1962年,杨福家以其优异的学业成绩和在校期间所表现出的出色的组织能力毕业留校。他和当时的一批年轻人在复旦大学创建了原子能科学系,并成为复旦大学历史上第一位最年轻的系主任,那年他才24岁。

  杨福家:这个在复旦大学的历史上,是很罕见。说明当时的领导很有用年轻人当学校系领导的勇气。当时的系领导都是老教授,那时我才24岁,才毕业2年,居然当了这个学校一个新成立的尖端系副系主任。

  原常委书记王零:他人很聪明,每次都考第一,不是第一就是第二,他还是比较合适的,他也有组织工作的能力,也能够团结人,很有些想法,性格很开朗。

  杨福家:我想我们这批人很幸运,就是生在当时这个时代,给了我们机会。实际一个人的成长,除了自己的天分,一个人的才能,加上你自己的努力,更重要的是给机会,当时的气氛是一种上进的气氛,感到是一个很宝贵的财富,我们这批年轻人就在当时开始创建原子能科学系。

  解说词:杨福家决心在自己的学校里建一个具有国际水准的实验室,使得自己在世界科学殿堂里能得到应有的席位,同时也能培养国家需要的专门人才,这在当时那个时代,似乎是一种妄想,然而它确实是非常诱人的。杨福家和同行们克服了一个个令人难以想象的困难,终于拥有了自己的实验室,打开了通向世界的大门。

  主持人:杨福家从自己的亲身经历中感受到,每个学生都有自己的长处,都有着自己独特的潜能,问题在于什么时候这种潜能能够被开发出来,也就是说能够被火把点燃。杨福家认为,老师应该是一支火把,做学习头脑里火种的点火者。如果一个人理想的火种被点燃,懂得了人生的价值、明确了奋斗的目标,他就会朝气蓬勃的去生活,他的学习和工作就会有最大的动力……

  解说词:海纳百川才浩瀚,放眼世界才广博。60年代初,由于他的突出贡献,年轻而充满豪情的杨福家被国家派往丹麦哥本哈根大学物理研究所深造,成为我国第一批派到西方国家进修的年青学者。他迈入的不是一般的物理学研究所,这个研究所里有很多诺贝尔奖得主,最低的学位都是博士,因此成为举世向往的物理科学圣地。当年的杨福家虽然还没有博士学位,但那里的所长玻尔教授却对杨福家赞赏有加。

  杨福家:我相信对我一生是非常重要的,我学了物理学,学了很多做人的一些哲学观点。它有非常著名的物理学家,这里面有很多的诺贝尔奖获得者,都到这个研究所来过。中国去了两个,是第一次去。我相信我是非常努力地学习、工作了两年。有时候我连续工作甚至10个半小时,因为我感到这个机会很不容易,所以50个人中间,就是我没有学位的,其他的都有博士学位的,因为没有博士学位的是不能进入这个研究所的,中国是例外。当时大使馆的一位老同志给我非常大的鼓励,他说不要紧,你没有博士学位不要紧,你只要工作得像一个博士就行了,所以我没有博士学位,但是我是非常努力地工作的,我相信我工作不会比有博士学位的差。所以过了半年他们也认可我这个人,第二年就有机会去参加在芬兰召开的国际会议。

  解说词:玻尔实验室是世界上三大理论物理学研究中心之一,它是1921年在尼尔斯·玻尔的努力下创立的。本世纪物理学有两大创造,一是相对论,一是原子力学,前者是爱因斯坦的贡献,后者是玻尔的成果,因此,于1922年获诺贝尔物理学奖。杨福家庆幸自己师承于这样一位伟大的科学家,一种强烈的紧迫感促使他更加努力,凭着他的天资和超人的勤奋,做得比博士还出色。但是,杨福家受到的最大的震撼还是玻尔先生浓烈的爱国精神。玻尔先生提起自己的祖国总是无比自豪。

  杨福家:二十世纪一位很有名的一名物理学家Niels Bohr(尼尔斯·玻尔),他引了丹麦著名的童话作家安徒生的话,作为他一生中间很重要的一句话,就是“丹麦是我出生的地方,是我心中世界开始的地方”。他是把自己的一生献给自己的国家,他国家很小,小国家很多,但人们不能有很强的国家的观念,但是他有。他从年轻的时候就开始,把他的国家放在很重要的位置,这个给了我非常大的教育,从我在丹麦学到物理学,学到什么一个人有强烈的爱国观念是非常重要的。

  解说词:玻尔的爱国精神深深影响了杨福家,他明白,一个杰出的科学家应该是一个忠实的爱国者。

  杨福家:所以我感到他的身上,我感觉到一个人对一个国家观念是很重要的,他得到了很多的回报,丹麦的人民对他是很尊敬,有很多的构思,说明丹麦人民对他的尊敬。所以我感到他的国家很小,他已经这样做了,我们这么大的国家,我们每个人,不论你在哪儿,都要把自己5000年文明的祖国放在你的心中。

  解说词:留学回国后的杨福家立即满怀激情地投入了祖国的建设事业。他结合在丹麦玻尔实验室进修和工作的经验,跟同事们一道把复旦大学的实验室也一口气搞成了具有国际水平的实验室。我国的第一批实验核物理博士就是从这里诞生的。

  他的著作《现代原子与原子核物理》一书于1996年在美国出版,这是该系列丛书的第16部,也是我国在该系列出版专著的第一位学者。

  他还先后被日本创价大学,美国纽约州立大学,英国诺丁汉大学授予科学博士。

  杨福家的科研成就引起了世界的关注,许多国家邀请他讲学、演讲,对他给予肯定和赞赏。这也正是杨福家多年来苦苦追求的民族自立、祖国强盛的美好梦想。

  正当他在复旦大学校长这个位置上做出一个接一个不同凡响的科学成果的时候,一个更令他意想不到的机遇降落到他的身上。

  《新闻30分》我国物理学家,中国科学院院士杨福家教授,近日被英国诺丁汉大学聘为新任校长,这是中国公民第一次担任西方著名大学校长,他曾经在复旦大学担任过多年校长,无论是搞科研还是教学管理,他都有着渊博的知识和丰富的经验。

  杨福家作为一个科学工作者,作为一个教育工作者,我感到我们中国的地位被人家所理解,给人家所认可,给人家所认识,所以我感到很光荣。

  英国大学校长一般由皇室成员、社会名流、著名科学家和著名企业家担任,是一个享有很高荣誉和社会地位的职位。诺丁汉大学是著名大学之一,该校董事会于去年12月选举中国物理学家杨福家教授作为该校新世纪第一任校长。

  杨福家:女王是所有王室特许的大学的校监,实际上他是执行者,CEO,他是执行者,我们由有三个委员会领导,我是董事会的主席,它的花名册里面,女王是校监,下面的名字是我,是一个华人,这个在英国历史上是很少见的,我也说,这个时代给了我一个机遇。

  杨福家的才华不仅表现在物理科研领域,还表现在他对基础教育以及高等教育方面。他重视人才、点燃火种的教育理念在他任职于英国诺丁汉大学校长期间更是受到英国教育界的认可与弘扬。

  杨福家:作为学校的校长,我感到我的责任是首先应该作为一个中国与英国的一个大使,民间的大使。让英国更多地了解中国,让中国更多地理解英国。因此我第二届的任期到今年年底结束,大概会开始第二阶段的任期,那么第二个任期里面,我建议,而且已经做成了,在诺丁汉大学建成了研究中国问题的思想课。上个月国务委员陈至立和教育部长周济亲自到诺丁汉大学,给这个研究所揭牌,因为我外国跑了很多,我体会到真正了解中国还是相当不够的,因此民间大使还是可以发挥作用的。第二件事情我想做的,在中国建立一个诺丁汉的校区,使得更多的中国学生能够接受比较优秀的教育。

  解说词:杨福家不再仅仅是一位科学家,他也成为了一个教育家,一个对教育有着深刻感受和感触,并把这些感受和感触表述出来的人。他知道国家兴旺,教育为本,而教育的灵魂在于创新,在于去点燃每个学生头脑中理想的火种。

  杨福家:每个人都有长处,都有短处,那么比较英明的领导,他怎么来用你的长处,来克服你的短处,学生的火种是不一样的,你怎么样把他的火种去点燃,显得非常重要。

  解说词:杨福家说,他还要继续去点燃每个学生头脑中的火种,还要继续做自己心中永远的梦,还要苦苦地追求下去,为人类的进步和幸福做出应有的贡献。

  名言字幕:

  1、每一个学生的头脑不是等待填充的容器,而是等待点燃的火种。

  2、人无全才,人人有才。

  3、中国是我心中世界开始的地方。

  主持人:在我们的采访过程中,杨福家一直强调的一个主题是:中国是我心中世界开始的地方,学校是我梦想开始的地方,要让思想的火把在自己梦想的土地上熊熊燃烧,这样的人生才有价值。我们坚信,杨先生虽然远渡重洋,就任于英国诺丁汉大学,但他永远忘不了生他养他的中华故土,忘不了燃起他生命之火的母校恩师,他将用更加灿烂的光焰去点燃更多更亮的火种。

(编辑:英子来源:CCTV.com)