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《海洋之旅》挑战队及方案


  


  同济大学海洋与地球科学学院挑战队

  李凤生,幽默而理性,放纵却喜欢压力。

  曾晋瑞,静静地狂热,默默地奔放。

  二人同为上海同济大学海洋与地球科学学院大三学生

  共同的爱好是:登山、攀岩、潜水

  共同的格言:给我压力我放电!

  方案名称:鳐式观光潜艇

  结构:

  1、仿深海鳐鱼外形

  2、水肺制氧系统

  3、弹射式气囊救生系统

  4、全景球形观光仓

  动力:可360度旋转喷射推进系统

  功能:

  1、家庭海洋观光旅游;

  2、声纳感应避免碰撞;

  3、紧急情况自动启动救生装置;

  4、无污染能源;

  5、母船监控,操作简便;

  


  大连海事大学挑战队

  尹修猛,乐观而自信,爱好:计算机、书法、篮球和吃辣椒;

  张晴,头脑灵活,感性大于理性。

  二人是大连海事大学大三学生

  共同的格言:人生如河,不遇暗礁难有浪花飞溅!

  方案名称:海洋探险家

  结构:

  1、船体由钛镍合金构成,可自由变形;

  2、两翼可自由伸缩,利于螺旋下潜。

  动力:叶绿素作动力,节能环保。

  功能:

  1、能与海底动物聊天,可像海豚一样跳跃;

  2、人工智能控制系统,可根据人的思维航行,并具备自动控制功能;

  3、纳米技术、卫星定位系统,安全措施更完善;

  4、气垫装置,上天下海无阻拦。

  


  宁波大学海运学院挑战队

  李晶,国际航运管理专业大二学生,活泼开朗、偶尔理性;爱好:唱歌、读书、旅游。

  格言:经历风雨,才见彩虹!

  姜南,轮机工程专业大四学生,性格开朗直率;爱好:音乐、读书、运动。

  格言:我自信,自有成功的演绎!

  方案名称:“第六大洲”——未来海上度假村

  结构:

  1、防摇装置

  2、防沉气囊

  3、海水提炼氘元素装置

  4、海底观光电梯

  功能:

  1、旅客不会晕船;

  2、船遇险时可依靠气囊浮于海面;

  3、动力少污染;

  4、开发海底观光资源。

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